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Etapa I: O facilitador desafia o grupo a responder, com prontidão, às orientações da “torre de comando”, informando que ele é quem irá passar as orientações mediante quatro sinais diferentes, através dos quais os participantes agirão de forma diferenciada:

1 palma: deslocar se pela sala, usando somente um pé e movimentando os braços para cima;
2 palmas: sentar se no chão;
3 palmas: caminhar segurando o joelho;
1 apito: formar um círculo

O faclitador realiza um rápido teste a fim de verificar se todos compreenderam os comandos. A seguir, inicia os comandos efetivamente alternando-os e eliminando aqueles que responderam de forma incorreta.

Etapa II: Solicita-se alguns voluntários os quais deverão criar novas formas de comando e conduzir a atividade. O facilitador coloca à disposição dos voluntários uma caixa com alguns objetos intermediários (panos, chapéus, fitas) que poderão ser utilizados para as novas formas de comando. Pede se que, um por vez, cada voluntário comande a “torre de controle” por no máximo cinco minutos.

Ao final o facilitador abre espaço para comentários indagando aos participantes sobre os sentimentos, dificuldades e outros que eles julgarem importante, relacionando a atividade à necessidade da prontidão para responder às demandas diárias na função.

Fonte: www.formador.com.br

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